PODZIĘKOWANIA

Dyrektor Szkoły i cała społeczność  Publicznej Szkoły Podstawowej im. św. Urszuli Ledóchowskiej w Tymowej składają serdeczne podziękowanie naszym sponsorom, darczyńcom RADZIE RODZICÓW, FIRMIE CEZAR, FIRMIE SEKO,  FIRMIE ECOROOF i DELIKATESOM CENTRUM W Czytaj więcej »

SPEED BALL – KRAKÓW

22 listopada 2024 roku w Krakowie odbyła się konferencja szkoleniowa dla  dyrektorów, nauczycieli wychowania fizycznego i uczniów szkół podstawowych pt. „Speed-ball na Świadectwie Ósmoklasisty”.   Podczas konferencji: Zaprezentowano speed-ball jako wszechstronny sport, Czytaj więcej »

XIX KONKURSU POETYCKO – FOTOGRAFICZNY

„Moje myśli, moje uczucia, moje życie…” Uczennica naszej Szkoły Zuzanna Mida wzięła udział w XIX KONKURSIE POETYCKO – FOTOGRAFICZNYM„Moje myśli, moje uczucia, moje życie…”.  Przedmiotem konkursu było napisanie własnego wiersza i wykonanie Czytaj więcej »

DOWOZY W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ŚW. URSZULI LEDÓCHOWSKIEJ W TYMOWEJ  
W DNIU 23.06.2023 r.

TRASAGODZINA
RANO
ZELINY – I kurs7.23
ZELINY – II kurs7.38
NAGÓRZE – I kurs7.38
NAGÓRZE – II kurs7.51
POWRÓT
NAGÓRZE10.40
ZELINY10.55

Wycieczka rowerowa

W czwartek 15 czerwca 2023 roku szkolna grupa rowerowa PSP Tymowa pod opieką księdza Mariusza Żuczka i pana Radosława Żurka uczestniczyła w wycieczce rowerowej do Zakliczyna.
Wszystkim uczestnikom wycieczki dziękujemy za udział i właściwą postawę rowerzysty.

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Terapia ręki dla każdego”

Od wrześnie włączyliśmy się do udziału w II edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Terapia ręki dla każdego”. Realizacja działań projektowych trwała 9 miesięcy. Na każdy miesiąc przewidziany był inny obszar wspomagania rozwoju:

Wrzesień: Sprawność fizyczna, stabilizacja posturalna i stabilizacja kończyny górnej.

Październik: Równowaga i mapa ciała.

Listopad: Napięcie mięśniowe.

Grudzień: Funkcje wzrokowe.

Styczeń: Koordynacja wzrokowo- ruchowa.

Luty: Stymulacja zmysłu dotyku.

Marzec: Usprawnianie manipulacji.

Kwiecień: Ćwiczenia wspomagające dysocjację palców i opozycję kciuka.

Maj: Zabawy grafomotoryczne.

Realizacja każdego podpunktu trwała miesiąc, jednak usprawniając kolejne funkcje nie zapominaliśmy o wcześniejszych obszarach. Istotnym wnioskiem z realizacji zajęć jest to, iż uczniowie aktywnie angażowali się w ćwiczenia, jeśli samodzielnie przygotowywali do nich pomoce. Wspaniałym tego efektem jest ubogacenie nowo powstałej sali w pomoce, które mogą posłużyć w przyszłości. Dodatkowo kilka wspólnie stworzonych pomocy przekazano do Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Marii Konopnickiej w Złotej.

Dzieci poprzez zaproponowane ćwiczenia nie tylko usprawniały swój organizm, ale także czerpały radość i rozwijały kreatywność – to był bardzo dobry rok!